Evento concluso il 27/10/2025

Shield “screening and holistic intervention for early use of gliflozin in diabetes”

Corso ECM residenziale da 4,3 crediti a Modena per Medico chirurgo

← Torna agli eventi

Descrizione del corso

18 - contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere.

Competenze tecnico-professionali

Conoscenza aggiornata della fisiopatologia del dm2,delrischiocardiovascolare e del danno d’organocardiorenale.approfondimentodelle linee guida (llgg) nazionali einternazionali perla gestione delpaziente diabetico. conoscenzadettagliata della nota100 aifa: criteridi applicazione, priorità d’usodei farmaci, regoleprescrittive.approccio terapeutico personalizzatocon utilizzoappropriato disglt2i e glp1-ra, in funzione del quadroclinico. Capacitàdi analisi einterpretazione del rischiocardiovascolare e dellapresenza di dannid’organo nei pazienti.

Competenze di processo

Integrazione della gestione del paziente diabetico nelsettingdellamedicina generale: dalla prevenzione al follow-up.applicazionesistematica di algoritmi diagnostici e strumentivalutativi(rcv,funzione renale, danno d’organo). capacità di costruireunpercorsoassistenziale completo e precoce, collaborandoconspecialisti eservizi territoriali. Approccio basato su casi clinicireali,con focussu discussione tra pari e apprendimento induttivo. Utilizzo di strumenti di valutazione dell’impatto formativo, comesurveydiautovalutazione post-formazione.

Competenze di sistema

Ruolo attivo del mmg nell’attuazione delle politiche sanitarie(nota100,pnrr, cronicità). Contributo al miglioramento degliindicatoridiappropriatezza prescrittiva e adesione terapeuticanellapopolazionediabetica. partecipazione alla riduzione del caricodimalattiacardiovascolare e renale nella comunità.promozionedell’equità diaccesso ai trattamenti innovativi per il dm2sulterritorio nazionale.potenziamento della formazione continuaperridurre la variabilitànella qualità delle cure tra diversiambitiregionali.

Professioni

Discipline

Argomenti trattati