Evento concluso il 11/04/2026

Update in endocrinologia pediatrica

Corso ECM residenziale da 7 crediti a Agrigento per Medico chirurgo

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Descrizione del corso

2 - linee guida - protocolli - procedure.

Competenze tecnico-professionali

Il corso è finalizzato all’acquisizione di competenze tecnico-professionali specifiche in endocrinologia pediatrica. I partecipanti acquisiranno conoscenze aggiornate sui criteri diagnostici, sull’inquadramento clinico e laboratoristico di primo livello e sulla gestione iniziale delle principali patologie endocrine dell’età evolutiva, quali malattie della tiroide, pubertà precoce, scarso accrescimento e sindrome adrenogenitale congenita. Verranno forniti strumenti operativi per la corretta interpretazione dei parametri clinici, auxologici e ormonali, al fine di riconoscere precocemente le condizioni patologiche e definire i criteri di appropriatezza per l’invio allo specialista endocrinologo pediatra.

Competenze di processo

Il corso consente l’acquisizione di competenze relative ai processi diagnostico-assistenziali nella gestione delle patologie endocrinologiche pediatriche, con l’obiettivo di migliorare qualità, efficacia, efficienza, appropriatezza e sicurezza delle prestazioni sanitarie. Attraverso l’analisi di percorsi condivisi e la discussione di casi clinici, i partecipanti acquisiranno conoscenze utili a standardizzare l’inquadramento clinico iniziale, ridurre la variabilità dei comportamenti professionali e ottimizzare l’utilizzo delle risorse diagnostiche. Le competenze sono rivolte ai professionisti e alle équipe coinvolte nei diversi segmenti del processo assistenziale.

Competenze di sistema

Il corso favorisce l’acquisizione di competenze di sistema finalizzate al miglioramento dell’integrazione tra i diversi livelli assistenziali nella gestione delle patologie endocrinologiche pediatriche. Verranno sviluppate conoscenze e procedure orientate alla collaborazione interprofessionale, alla continuità assistenziale e alla comunicazione efficace tra pediatri e specialisti. Tali competenze contribuiscono a migliorare l’appropriatezza degli invii, a ridurre i ritardi diagnostici e a garantire una presa in carico coordinata, sicura ed efficace del paziente, con ricadute positive sulla qualità complessiva del sistema sanitario.

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