Medicina narrativa. Quando la parola diventa cura

La cronicità e la complessità di una patologia come il diabeterichiedono competenze che vadano oltre la dimensione clinico-tecnicae che diventino strumenti educativi, comunicativi, narrativi erelazionali per rendere più efficace l’intervento terapeutico. Nelle duegiornate di formazione la proposta mira a: far acquisire conoscenzeteoriche e pratiche sulla medicina narrativa; condividere progetti edesperienze di cura nel diabete (e non solo) realizzati attraverso lamedicina narrativa; fare esperienza diretta di uno strumento diformazione e cura di sé, che restituisca valore e consapevolezza alproprio essere umani e al proprio ruolo di curanti.