07/11/2026
Innovazione uditiva integrata: il ruolo del medico di medicina generale nella gestione del deficit uditivo
Corso ECM residenziale da 3 crediti a Roma per Logopedista, Medico chirurgo, Psicologo, Tecnico audiometrista, Tecnico audioprotesista
Descrizione del corso
1 - applicazione nella pratica quotidiana dei principi e delle procedure dell'evidence based practice (ebm - ebn - ebp).
Competenze tecnico-professionali
Un ulteriore obiettivo riguarda l’aggiornamento sulle tecnologie acustiche integrate nei dispositivi indossabili di nuova generazione. Queste soluzioni, caratterizzate da un approccio non stigmatizzante e da una maggiore accettabilità da parte dei pazienti, richiedono che il medico acquisisca familiarità con il loro funzionamento, le indicazioni cliniche e i vantaggi rispetto ai dispositivi tradizionali. Particolare attenzione viene dedicata alla capacità del mmg di effettuare uno screening precoce, riconoscendo i segni iniziali dell’ipoacusia e orientando il paziente verso percorsi diagnostici appropriati. Tale competenza è essenziale non solo per prevenire la progressione del deficit uditivo, ma anche per ridurre il rischio di declino cognitivo, sempre più associato alla perdita uditiva non trattata.
Competenze di processo
Legati all’uso dei dispositivi acustici, con un focus sulle barriere emotive, sulla percezione estetica e sul ruolo del medico nel counselling motivazionale. Comprendere le dinamiche che influenzano l’aderenza terapeutica consente al mmg di instaurare un dialogo più efficace e di accompagnare il paziente verso scelte consapevoli. Infine, il percorso formativo mira a rafforzare la collaborazione interdisciplinare tra medici di medicina generale, specialisti orl, audioprotesisti, psicologi e neurologi. Solo attraverso un approccio integrato è possibile garantire una gestione completa del paziente ipoacusico, dalla diagnosi alla riabilitazione, fino alla prevenzione delle complicanze cognitive.