21/02/2026 – 21/11/2026
Orizzonti clinici. Tra osservazione, gioco, gioco della sabbia e sogno
Corso ECM residenziale da 35,1 crediti a Roma per Medico chirurgo, Psicologo
Descrizione del corso
18 - contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere.
Competenze tecnico-professionali
Il corso dell’aipa permetterà ai soci aipa e ai colleghi psicoterapeuti di ogni formazione, di approfondire e confrontarsi su come affrontare le patologie dell’età evolutiva ma anche quelle dell’età adulta, focalizzando l’attenzione sull’applicazione della baby e child observation, del gioco, del gioco della sabbia e del sogno nella terapia analitica. basandosi sugli studi più recenti, sia in ambito psicodinamico che neuro scientifico, l’obiettivo è quello di permettere ai partecipanti di affrontare il malessere emergente e le sue possibili trasformazioni nelle diverse fasce d’età ed espressioni sintomatiche, partendo dall’ascolto a livello implicito. Sintonizzandosi con ciò che accade nel campo condiviso, gli elementi teorici e metodologici più significativi potranno ogni volta emergere ed essere utilizzati dal terapeuta.
Competenze di processo
Sarà possibile così raggiungere gli obiettivi specifici di: - fare esperienza dell’osservazione e l’ascolto quale premessa fondamentale per incontrare l’altro dentro e fuori di sé - approfondire come utilizzare il gioco e il sogno e il confronto tra gioco della sabbia e sogno nella terapia in età evolutiva ma anche nell’età adulta - fare esperienza del gioco della sabbia in gruppo - delineare caratteristiche, specificità e trasformazioni metodologiche richieste dalla tipologia delle patologie emergenti nel nostro tempo e possibili riferimenti teorici.
Competenze di sistema
La metodologia del corso prevede: - condivisione in gruppo dei protocolli di osservazione del neonato e del fanciullo - supervisione dei casi clinici - approfondimenti teorico/clinici su gioco, sul gioco della sabbia e il sogno - la possibilità di sperimentare in gruppo il gioco della sabbia - l’individuazione di specificità e trasformazioni metodologiche richieste dalla tipologia delle patologie emergenti nel nostro tempo e possibili riferimenti teorici.