07/11/2026 – 08/11/2026

Il ragionamento clinico nella presa in carico della disfagia neurogena: dalla valutazione dei nervi cranici al percorso riabilitativo deglutologico.

Corso ECM residenziale da 16 crediti a San Benedetto del Tronto per Logopedista

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Descrizione del corso

3 - documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura.

Competenze tecnico-professionali

Il corso consente ai partecipanti di acquisire competenze tecnico-professionali specifiche nella valutazione clinico-funzionale della disfagia neurogena, con particolare riferimento all’osservazione dei segni deglutologici, all’esame dei nervi cranici coinvolti nelle funzioni oro-motorie, faringee e laringee, all’identificazione dei quadri di rischio aspirativo e nutrizionale e alla definizione degli interventi riabilitativi logopedici più appropriati in relazione al profilo neurologico e funzionale del paziente.

Competenze di processo

Il corso sviluppa competenze di processo finalizzate alla costruzione di un percorso clinico-assistenziale, valutativo e riabilitativo coerente nella presa in carico della disfagia neurogena. I partecipanti saranno guidati nell’integrazione tra anamnesi, osservazione clinica, valutazione dei nervi cranici, interpretazione dei segni funzionali, definizione degli obiettivi terapeutici, scelta delle strategie compensative e riabilitative, monitoraggio degli esiti e documentazione del percorso deglutologico, secondo criteri di appropriatezza, continuità assistenziale e personalizzazione dell’intervento.

Competenze di sistema

Il corso favorisce l’acquisizione di competenze di sistema orientate all’inserimento della presa in carico della disfagia neurogena all’interno di percorsi multidisciplinari e multiprofessionali. L’evento promuove la collaborazione tra logopedista, medico specialista, fisiatra, neurologo, nutrizionista, infermiere e altri professionisti coinvolti, contribuendo alla prevenzione delle complicanze respiratorie e nutrizionali, alla standardizzazione dei percorsi valutativi e riabilitativi, alla continuità delle cure e al miglioramento della qualità e sicurezza dell’assistenza.

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